Example 1
ما الاستراتيجية الأنسب لتنمية مهارة التفكير لدى التلاميذ في درس عن الحلال والحرام في الطعام؟
- Aحفظ قائمة المحرمات من الأطعمة فقط دون تعليل
- Bقراءة الدرس جهرًا
- Cتصنيف صور أطعمة ومواقف مع التعليل بالدليل
- Dنسخ الدرس في الدفتر
Show the solution
Correct answer: C
التصنيف مع التعليل ينمي التفكير ويربط الحكم بدليله ويحول المعرفة إلى مهارة.

