ترتيب الأفكار (Paragraph Organization)

مهارة من التحليل الكتابي (Compositional Analysis) في اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP). تدرّب عليها بأسئلة بالشرح، وراجع أخطاءك فيها حتى تتقنها.

دروس المهارة

  • ترتيب الأفكار وبناء الفقرة
    تعلّم بنية الفقرة الإنجليزية، وكيف ترتّب الجمل المبعثرة باستخدام الجملة الرئيسة وأدوات الربط والضمائر.
    سجّل لتقرأه

أمثلة محلولة

اختر إجابتك في ذهنك ثم افتح الحل لترى الإجابة الصحيحة وشرحها.

مثال 1
Read the paragraph, then answer the question.

______. Some students learn best by listening to explanations, while others need to see diagrams and pictures. Still others understand a topic only after they have practised it with their own hands. Good teachers therefore use a variety of methods in their lessons.

Which sentence is the best topic sentence for the paragraph?
  1. أTeachers work very hard to prepare their lessons.
  2. بNot all students learn in the same way.
  3. جDiagrams and pictures are the best way to learn.
  4. دPractising with one's hands is more important than listening.
اعرض الحل

الإجابة الصحيحة: ب

الفقرة تعرض اختلاف طرق تعلّم الطلاب ثم تستنتج تنويع أساليب التدريس، فالجملة الافتتاحية الجامعة هي (b)، أما (c) و(d) فتفضّلان طريقة واحدة بخلاف مضمون الفقرة.

مهارات أخرى في التحليل الكتابي (Compositional Analysis)

تدرّب على ترتيب الأفكار (Paragraph Organization)

ابدأ باختبار تشخيصي مجاني يحدد مستواك في كل مهارة، ثم تدرّب على ما تحتاجه أولًا.

أنشئ حسابك وابدأ مجانًا
ابدأ التشخيص المجاني